• Monday March 30,2020

La synthèse

Nous expliquons ce qu'est une synthèse et à quoi ça sert. Pourquoi est-ce si utile dans le domaine de l'éducation? Avantages et fonctions d'une synthèse.

La synthèse est un résumé d'un texte plus grand utilisant les idées principales.
  1. Qu'est-ce qu'une synthèse?

Le terme synthèse fait référence au concept de résumé, synopsis, résumé . Ces mots expriment la description du contenu d'un texte sous forme abrégée.

La synthèse, dans le domaine de l'enseignement, est considérée comme l' acte d'identifier les idées principales d'un texte. Le terme vient du mot grec synthèse, ce qui signifie arrangement ou composition. Une synthèse est un produit de composition résultant de l’analyse des parties d’un ensemble à partir desquelles une unité est obtenue.

La synthèse, dans le domaine de la chimie, fait référence à la formation de composés à partir des éléments les plus simples . On peut parler de synthèse organique (pour la construction de molécules organiques de manière planifiée) et de synthèse chimique (processus responsable de la génération de composés chimiques Micos).

La synthèse des protéines, en revanche, est un phénomène intracellulaire dans lequel les protéines se forment par addition d’acides aminés. Ce processus est composé de trois étapes: la transcription, puis l'activation des acides aminés et enfin la traduction.

Il peut vous servir: Tableau synoptique.

  1. Synthèse d'un texte

Considérons quelques caractéristiques qu'une synthèse de texte provoque:

  • Tout d’abord, il ne faut pas oublier qu’il s’agit d’un ensemble d’idées ou de concepts importants et plus pertinents sur un sujet ou un texte donné. C'est pourquoi une synthèse doit être prévue à partir d'une lecture attentive du texte.
  • Une synthèse est très utile lors de l’étude d’un sujet, car elle permet d’éliminer les informations inutiles et d’étudier les plus importantes.
  • Les notions les plus importantes à prendre en compte doivent être logiquement liées, c'est-à-dire liées à partir d'une idée transversale. Il est essentiel de s’appuyer sur les connecteurs lexicaux pour maintenir la cohésion textuelle.
  • Les idées principales doivent être générales et, si possible, peu nombreuses, desquelles les idées secondaires seront détachées. Il n’est pas nécessaire que les idées secondaires soient abondantes, car l’essentiel est de désigner les idées principales du sujet ou du texte.
  • Parmi eux, il doit y avoir une cohérence, c'est-à-dire que le texte puisse être parfaitement compris.
  • La structure de la synthèse doit maintenir un ordre.
  • Il est nécessaire de lire le texte ou le sujet en question de manière exhaustive pour pouvoir bien organiser la synthèse et ne pas déborder de détails inutiles.
  • Il est nécessaire de pouvoir différencier les idées principales de celles qui ne sont pas nécessaires. Cette méthode de sélection des idées devrait être enseignée aux enfants dès leur plus jeune âge, afin de créer des outils d'étude pour leur avenir.

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